Primer período Curso 1101

💻 TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

- 5 de febrero (2 horas): Indicaciones iniciales para la asignatura. Instrucciones para trabajar las prácticas 1 generando un PDF sobre el técnico que se cursa en cualquier plataforma online disponible en internet, como Canva, Genially, etc. Guía en el siguiente enlace: Brochure sobre el técnico y publicación  para la primera parte: contenido del folleto. 

 

- 12 de febrero (2 horas): Guía en el siguiente enlace: Brochure sobre el técnico y publicación para la segunda parte, generación de la publicación en el blog del estudiante sobre la herramienta utilizada para crear el folleto.

- 17 de febrero (2 horas): Introducción a la estructura web y actividad: Cuestionario sobre lenguaje HTML5. 

- 24 de febrero (2 horas): Práctica 1 de HTML - Uso de la estructura básica y otras etiquetas iniciales. Forma en que se deben guardar las prácticas en Google Drive.  

 

- 3 de marzo (2 horas): Curso básico de Excel Capítulo 01. Subir el archivo trabajado con el nombre: Capítulo 1 de Excel - apellidos a la carpeta Tecnología 2025, subcarpeta Primer período de su Google Drive.

 

- 10 de marzo (2 horas): Evaluación estudio Capítulo 01, descargar el archivo a trabajar de AQUÍ. Continuar con el Capítulo 02 del Curso de Excel. Subir el archivo trabajado con el nombre: Capítulo 2 de Excel - apellidos a la carpeta Tecnología 2025, subcarpeta Primer período de su Google Drive.

- 17 de marzo (2 horas): Práctica Funciones básicas. Imagen a seguir AQUÍ. Nombre del archivo generado: Práctica 2 Funciones básicas - apellidos. 

- 31 de marzo (2 horas): Cálculos estadísticos básicos con Excel: Video 1 y Video 2. Nombre del archivo generado: Práctica 3 Excel - apellidos. Descargar plantilla AQUÍ.  

- 7 de abril: No tuvieron clase en el colegio por participación de los docentes en la marcha sindical por lo derechos de la salud del magisterio de Cundinamarca.

-RECESO DE SEMANA SANTA-

- 21 de abril (2 horas): Asignaciones para esta clase:

1. Entrega de reporte de seguimiento académico del curso y reflexiones particulares.

2. Diligenciamiento de la autoevaluación del desempeño académico de primer período por parte de los estudiantes. Ingrese a su correo electrónico estudiantil y después genere una copia del formato para su autoevaluación y diligencie. cuando finalice, comparta el documento bien marcado al correo de la asignatura (link para generar la copia del formato, AQUÍ).

3. Asignación de tiempo para el trabajo en el plan de mejoramiento de cada estudiante según pendientes.

📈 ESTADÍSTICA

- 3 de febrero (1 hora): Indicaciones de inicio de período y sondeo conceptos básico de Estadística previos a la prueba diagnóstica.

- 10 de febrero (1 hora): Presentación y retroalimentación de la Evaluación diagnóstica de Estadística. 

- 21 de febrero (1 hora): Indicaciones Curso Estadística de secundaria. 

- 28 de febrero (1 hora): Presentación material Mate Móvil. Trabajo de estudio en clase y como tarea para traer abordado para la siguiente clase: Unidades Introducción a la Estadística, Tablas y gráficas y Medidas de Tendencia Central. Cuaderno: registro de temáticas abordadas en su lectura (todas y como va avanzando) con anotaciones de aclaraciones, aprendizajes de lo que se sabe, ejemplos importantes a destacar, etc. https://matemovil.com/estadistica/.

- 7 de marzo (1 hora): Continuando con el estudio del material de estadística en la plataforma Mate Móvil, trabajar la Unidad 4. Medidas de dispersión, estudio evidenciado en el cuaderno. Se recogen cuadernos al finalizar la hora de clase.

- 14 de marzo (1 hora): Taller evaluador unidades 1, 2 y 3 del curso de Estadística básica. Fotocopia. 

- 4 de abril (1 hora): Terminar cálculos estadísticos básicos con Excel: Video 1 y Video 2. Nombre del archivo generado: Práctica 3 Excel - apellidos. Descargar plantilla AQUÍ.  

- 11 de abril: No tuvieron clase por participación en la Inauguración de los Juegos Deportivos de la institución educativa.

-RECESO DE SEMANA SANTA-

- 21 de abril (espacio de 15 minutos para la asignación y explicación de esta actividad de estudio para Estadística como preparación a la evaluación de cierre del período): Inicio trabajo de refuerzo para entrega de tres ejercicios de estadística resueltos, con tres situaciones distintas, que incluyan: 1. Tabla de datos (de 30 a 50 datos), 2. Tabla de distribución de frecuencias (uno o dos ejercicios de frecuencia simple y el resto, uno o dos según sea, de frecuencias agrupadas), 3. El histograma de cada ejercicio y 4. El cálculo de la media, la mediana y la moda de cada uno de los tres ejercicios. Entrega del cuaderno el 2 de mayo como requisito para la presentación de la evaluación final de período. El cuaderno debe estar adelantado según pendientes del(de la) estudiante. 

- 25 de abril (1 hora): Conceptos en tablas de distribución de frecuencias - Iniciamos la clase con el diligenciamiento de 10 Preguntas básicas dando clic AQUÍ. Se informa que el lunes 28 de abril se deben entregar los 3 ejercicios asignado el 21 y se presentará la evaluación final. Imagen de la tabla explicada en clase previo al trabajo con las 10 preguntas.

- 28 de abril (1 hora): Presentación evaluación final por parejas.

- 2 de mayo (1 hora): Realizar y compartir la autoevaluación. Indicaciones: Con la sesión abierta de su cuenta de correo estudiantil se genera una copia del formato a diligenciar dando clic AQUÍ y después de marcarla con nombre completo donde se solicita y diligenciarla, se ubica correctamente en la carpeta Primer período, se arregla el nombre del archivo: Autoevaluación Primer período - apellidos y nombres y se comparte el archivo al correo de la asignatura. El resto del tiempo de la clase se dedicará a entregas pendientes para entrega de definitivas.

>> Taller final Guía AQUÍ.